News dal mondo scuola
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GPS 2026/27: arrivano i primi bollettini per le supplenze
È il tema più caldo della giornata. Gli Uffici scolastici stanno completando le procedure per la continuità didattica sul sostegno e si avvicina la pubblicazione...
Anicia Formazione cerca formatori per il PNFD 2025/2026: aperte le candidature
Docenti, esperti e professionisti: Anicia Formazione è alla ricerca di figure qualificate interessate a svolgere incarichi retribuiti di formazione online nell'ambito delle attività del PNFD...
Carta del docente: attenzione alla scadenza del 31 agosto
Il credito 2026/27 non è ancora stato ufficializzato. Carta del Docente: attenzione alla scadenza del 31 agosto 2026. Dal 1° settembre il credito residuo relativo...
Concorso docenti: confermato l’obbligo di anonimato nelle prove scritte/pratiche
Orizzonte Scuola pubblica oggi un approfondimento sulla sentenza del Consiglio di Stato n. 6284 del 17 luglio 2025, che conferma il rilievo del principio di...
Docenti di sostegno: parte la “fase zero” per la continuità didattica
La Tecnica della Scuola dedica oggi un approfondimento alla procedura di conferma dei docenti di sostegno sul posto occupato nell'a.s. 2025/26. La procedura viene avviata...
MIUR ISTRUZIONE: PROCEDURE ANCORA APERTE PER DOCENTI
Il portale segnala diverse opportunità ancora disponibili nel mese di agosto, tra cui la procedura MAECI per il personale docente destinato alle scuole italiane all'estero,...
GPS 2026/27: LE SCUOLE COMUNICANO LE CATTEDRE DISPONIBILI
È in corso la raccolta delle disponibilità da parte delle scuole in vista dell'avvio dell'algoritmo per l'assegnazione delle supplenze da GPS. Particolare attenzione è rivolta...
CONCORSO DOCENTI: NUOVI SCORRIMENTI E NOMINE IN RUOLO
Il MIM ha pubblicato diverse comunicazioni relative alle procedure concorsuali DDG 2939/2025, comprese integrazioni delle graduatorie e operazioni finalizzate alle assunzioni a tempo indeterminato. Concorso...

Ente Accreditato dal MIM per la formazione del personale della scuola – Direttiva 170/2016





