Anicia Formazione propone un percorso specifico per la preparazione alla prova scritta del concorso pubblico di Roma Capitale per 80 Funzionari Insegnanti della Scuola dell’Infanzia.
Il corso affronta tutte le materie previste dal bando, integrando l’area pedagogica, psicologica e didattica con la normativa del sistema 0–6, l’inclusione, l’ordinamento di Roma Capitale, il pubblico impiego, la sicurezza e la tutela della privacy.
La preparazione è orientata alle caratteristiche della prova scritta, composta da 40 quesiti a risposta multipla da svolgere in 60 minuti, e alterna lo studio dei contenuti all’applicazione pratica attraverso quesiti teorici, applicativi e situazionali.
Modalità di svolgimento
Il percorso prevede:
- 7 lezioni in diretta online tramite webinar;
- 3 ore per ciascun incontro, per un totale di 21 ore;
- accesso alla piattaforma eLearning di Anicia Formazione;
- registrazioni integrali delle lezioni;
- dispense, slide e materiali di approfondimento;
- riferimenti normativi selezionati;
- test a risposta multipla ed esercitazioni telematiche;
- simulazioni complete della prova scritta.
La piattaforma consentirà ai corsisti di rivedere le lezioni e proseguire autonomamente la preparazione secondo i propri tempi.
Metodologie
Ogni webinar comprenderà una parte teorica e una parte pratica. I contenuti saranno presentati in modo sistematico e collegati alle situazioni professionali proprie dell’insegnante della scuola dell’infanzia.
Durante gli incontri saranno proposti quesiti a risposta multipla, casi applicativi e quesiti situazionali. Il relatore commenterà le risposte, chiarirà il procedimento necessario per individuare la soluzione corretta e analizzerà gli errori e i principali distrattori.
L’ultimo incontro sarà dedicato al ripasso interdisciplinare, alle strategie di svolgimento e a una simulazione completa conforme alla struttura della prova.
Destinatari
Possono partecipare i candidati in possesso della Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (LM-85 bis), del Diploma di Laurea in Scienze della Formazione Primaria – indirizzo Scuola dell’Infanzia oppure di uno dei diplomi magistrali abilitanti previsti dal bando, conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002. È inoltre necessario possedere i requisiti generali richiesti per l’accesso al pubblico impiego.
Relatori e tematiche trattate
Prof.ssa Diana Penso: Area pedagogica, psicologica e didattica; sistema integrato 0–6; inclusione e tutela dei minori – lezioni 1, 2, 3, 4 e 7
Prof.ssa Raffaella Ceres: Ordinamento di Roma Capitale, servizi educativi comunali, enti locali, pubblico impiego, sicurezza e privacy – lezioni 5, 6 e 7
N.B. A tutti gli iscritti sarà consegnata copia omaggio del testo della Prof.ssa Diana Penso dal titolo:
Modalità di iscrizione
Completato l’acquisto del corso, è necessario inviare il modulo di iscrizione scaricabile tra gli allegati e inviarla a mezzo email all’indirizzo: formazione@anicia.it
Lezione 1 – Pedagogia dell’infanzia e psicologia dello sviluppo 3–6 anni
Aree del bando: A – Pedagogia generale e pedagogia dell’infanzia; B – Psicologia dello sviluppo e dell’educazione
- Fondamenti della pedagogia generale e dell’infanzia.
- Principali autori e correnti pedagogiche.
- Sviluppo psicomotorio, cognitivo e linguistico.
- Sviluppo affettivo, emotivo e sociale.
- Dinamiche relazionali, comunicative e disagio evolutivo.
Lezione 2 – Didattica, curricolo, progettazione, osservazione e valutazione
Area del bando: C – Didattica e metodologia educativa nella scuola dell’infanzia
- Progettazione educativa e curricolare.
- Campi di esperienza.
- Organizzazione di tempi, spazi, materiali e routine.
- Metodologie attive e inclusive.
- Osservazione, documentazione e valutazione formativa.
Lezione 3 – Sistema educativo nazionale e sistema integrato 0–6
Area del bando: D – Normativa del sistema educativo nazionale e del sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita ai sei anni
- Normativa della scuola dell’infanzia.
- Indicazioni Nazionali per il curricolo 20212
- Sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita ai sei anni.
- Nuove Indicazioni nazionali per il curricolo.
- Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei.
- Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia.
- Modello educativo dei Nidi è delle Scuole dell’infanzia di Roma Capitale
Lezione 4 – Inclusione, bisogni educativi speciali e tutela dei minori
Area del bando: E – Inclusione scolastica, bisogni educativi speciali e tutela dei minori
- Inclusione scolastica e disabilità.
- Bisogni educativi speciali.
- PEI, personalizzazione, barriere e facilitatori.
- Collaborazione con famiglie, coordinamento pedagogico e servizi territoriali.
- Tutela dei minori e situazioni di disagio o vulnerabilità.
Lezione 5 – Roma Capitale, servizi educativi comunali e benessere dei minori
Aree del bando: F – Ordinamento istituzionale di Roma Capitale e organizzazione dei servizi educativi comunali; G – Tutela della salute, sicurezza e benessere dei minori
- Ordinamento istituzionale di Roma Capitale.
- Organizzazione delle scuole dell’infanzia comunali.
- Regolamento della Scuola dell’Infanzia del Comune di Roma.
- Lavoro collegiale, compiti e responsabilità dell’insegnante.
- Vigilanza, salute, sicurezza e benessere dei bambini.
Lezione 6 – Enti locali, pubblico impiego, sicurezza e privacy
Aree del bando: H – Ordinamento degli enti locali e rapporto di lavoro alle dipendenze delle pubbliche amministrazioni; I – Salute e sicurezza nei luoghi di lavoro e tutela della privacy.
- Ordinamento degli enti locali.
- Rapporto di lavoro alle dipendenze delle pubbliche amministrazioni.
- Diritti, doveri, codice di comportamento e responsabilità del personale.
- Sicurezza nei luoghi di lavoro ed emergenze nei plessi scolastici.
- Protezione dei dati personali e privacy nel contesto educativo.
Lezione 7 – Ripasso interdisciplinare, strategie e simulazione completa
Aree del bando: verifica trasversale e integrata dei punti A–I.
- Riepilogo e collegamento delle materie.
- Tecniche di lettura dei quesiti e riconoscimento dei distrattori.
- Gestione del tempo e delle risposte dubbie.
- Simulazione completa di 40 quesiti in 60 minuti.
- Correzione commentata e indicazioni per il ripasso conclusivo.
N.B. L’ordine delle lezioni e il calendario sarà comunicato agli iscritti in occasione del primo incontro
Il corso ha l’obiettivo di fornire una preparazione completa e mirata alla prova scritta prevista nel concorso pubblico di Roma Capitale per 80 Funzionari Insegnanti della Scuola dell’Infanzia. Attraverso lezioni in diretta, materiali didattici scaricabili, video-lezioni e test di autovalutazione, il corso guida i partecipanti nell’acquisizione delle competenze richieste.
L’obiettivo finale è mettere i candidati nelle condizioni ottimali per affrontare e superare con successo la prova scritta.
Anicia Formazione propone un percorso specifico per la preparazione alla prova scritta del concorso pubblico di Roma Capitale per 80 Funzionari Insegnanti della Scuola dell’Infanzia.
Il corso affronta tutte le materie previste dal bando, integrando l’area pedagogica, psicologica e didattica con la normativa del sistema 0–6, l’inclusione, l’ordinamento di Roma Capitale, il pubblico impiego, la sicurezza e la tutela della privacy.
La preparazione è orientata alle caratteristiche della prova scritta, composta da 40 quesiti a risposta multipla da svolgere in 60 minuti, e alterna lo studio dei contenuti all’applicazione pratica attraverso quesiti teorici, applicativi e situazionali.
Modalità di svolgimento
Il percorso prevede:
- 7 lezioni in diretta online tramite webinar;
- 3 ore per ciascun incontro, per un totale di 21 ore;
- accesso alla piattaforma eLearning di Anicia Formazione;
- registrazioni integrali delle lezioni;
- dispense, slide e materiali di approfondimento;
- riferimenti normativi selezionati;
- test a risposta multipla ed esercitazioni telematiche;
- simulazioni complete della prova scritta.
La piattaforma consentirà ai corsisti di rivedere le lezioni e proseguire autonomamente la preparazione secondo i propri tempi.
Metodologie
Ogni webinar comprenderà una parte teorica e una parte pratica. I contenuti saranno presentati in modo sistematico e collegati alle situazioni professionali proprie dell’insegnante della scuola dell’infanzia.
Durante gli incontri saranno proposti quesiti a risposta multipla, casi applicativi e quesiti situazionali. Il relatore commenterà le risposte, chiarirà il procedimento necessario per individuare la soluzione corretta e analizzerà gli errori e i principali distrattori.
L’ultimo incontro sarà dedicato al ripasso interdisciplinare, alle strategie di svolgimento e a una simulazione completa conforme alla struttura della prova.
Destinatari
Possono partecipare i candidati in possesso della Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria (LM-85 bis), del Diploma di Laurea in Scienze della Formazione Primaria – indirizzo Scuola dell’Infanzia oppure di uno dei diplomi magistrali abilitanti previsti dal bando, conseguito entro l’anno scolastico 2001/2002. È inoltre necessario possedere i requisiti generali richiesti per l’accesso al pubblico impiego.
Relatori e tematiche trattate
Prof.ssa Diana Penso: Area pedagogica, psicologica e didattica; sistema integrato 0–6; inclusione e tutela dei minori – lezioni 1, 2, 3, 4 e 7
Prof.ssa Raffaella Ceres: Ordinamento di Roma Capitale, servizi educativi comunali, enti locali, pubblico impiego, sicurezza e privacy – lezioni 5, 6 e 7
N.B. A tutti gli iscritti sarà consegnata copia omaggio del testo della Prof.ssa Diana Penso dal titolo:
Modalità di iscrizione
Completato l’acquisto del corso, è necessario inviare il modulo di iscrizione scaricabile tra gli allegati e inviarla a mezzo email all’indirizzo: formazione@anicia.it
Lezione 1 – Pedagogia dell’infanzia e psicologia dello sviluppo 3–6 anni
Aree del bando: A – Pedagogia generale e pedagogia dell’infanzia; B – Psicologia dello sviluppo e dell’educazione
- Fondamenti della pedagogia generale e dell’infanzia.
- Principali autori e correnti pedagogiche.
- Sviluppo psicomotorio, cognitivo e linguistico.
- Sviluppo affettivo, emotivo e sociale.
- Dinamiche relazionali, comunicative e disagio evolutivo.
Lezione 2 – Didattica, curricolo, progettazione, osservazione e valutazione
Area del bando: C – Didattica e metodologia educativa nella scuola dell’infanzia
- Progettazione educativa e curricolare.
- Campi di esperienza.
- Organizzazione di tempi, spazi, materiali e routine.
- Metodologie attive e inclusive.
- Osservazione, documentazione e valutazione formativa.
Lezione 3 – Sistema educativo nazionale e sistema integrato 0–6
Area del bando: D – Normativa del sistema educativo nazionale e del sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita ai sei anni
- Normativa della scuola dell’infanzia.
- Indicazioni Nazionali per il curricolo 20212
- Sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita ai sei anni.
- Nuove Indicazioni nazionali per il curricolo.
- Linee pedagogiche per il sistema integrato zerosei.
- Orientamenti nazionali per i servizi educativi per l’infanzia.
- Modello educativo dei Nidi è delle Scuole dell’infanzia di Roma Capitale
Lezione 4 – Inclusione, bisogni educativi speciali e tutela dei minori
Area del bando: E – Inclusione scolastica, bisogni educativi speciali e tutela dei minori
- Inclusione scolastica e disabilità.
- Bisogni educativi speciali.
- PEI, personalizzazione, barriere e facilitatori.
- Collaborazione con famiglie, coordinamento pedagogico e servizi territoriali.
- Tutela dei minori e situazioni di disagio o vulnerabilità.
Lezione 5 – Roma Capitale, servizi educativi comunali e benessere dei minori
Aree del bando: F – Ordinamento istituzionale di Roma Capitale e organizzazione dei servizi educativi comunali; G – Tutela della salute, sicurezza e benessere dei minori
- Ordinamento istituzionale di Roma Capitale.
- Organizzazione delle scuole dell’infanzia comunali.
- Regolamento della Scuola dell’Infanzia del Comune di Roma.
- Lavoro collegiale, compiti e responsabilità dell’insegnante.
- Vigilanza, salute, sicurezza e benessere dei bambini.
Lezione 6 – Enti locali, pubblico impiego, sicurezza e privacy
Aree del bando: H – Ordinamento degli enti locali e rapporto di lavoro alle dipendenze delle pubbliche amministrazioni; I – Salute e sicurezza nei luoghi di lavoro e tutela della privacy.
- Ordinamento degli enti locali.
- Rapporto di lavoro alle dipendenze delle pubbliche amministrazioni.
- Diritti, doveri, codice di comportamento e responsabilità del personale.
- Sicurezza nei luoghi di lavoro ed emergenze nei plessi scolastici.
- Protezione dei dati personali e privacy nel contesto educativo.
Lezione 7 – Ripasso interdisciplinare, strategie e simulazione completa
Aree del bando: verifica trasversale e integrata dei punti A–I.
- Riepilogo e collegamento delle materie.
- Tecniche di lettura dei quesiti e riconoscimento dei distrattori.
- Gestione del tempo e delle risposte dubbie.
- Simulazione completa di 40 quesiti in 60 minuti.
- Correzione commentata e indicazioni per il ripasso conclusivo.
N.B. L’ordine delle lezioni e il calendario sarà comunicato agli iscritti in occasione del primo incontro
Il corso ha l’obiettivo di fornire una preparazione completa e mirata alla prova scritta prevista nel concorso pubblico di Roma Capitale per 80 Funzionari Insegnanti della Scuola dell’Infanzia. Attraverso lezioni in diretta, materiali didattici scaricabili, video-lezioni e test di autovalutazione, il corso guida i partecipanti nell’acquisizione delle competenze richieste.
L’obiettivo finale è mettere i candidati nelle condizioni ottimali per affrontare e superare con successo la prova scritta.
Ente Accreditato dal MIM per la formazione del personale della scuola – Direttiva 170/2016
