Master di I livello area scuola

Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

Tipologia: Master Universitario

Modalità: Presenza

Destinatari: Infanzia e Primaria, Secondaria, Educatrici, Dirigenti Scolastici, Dirigenti Tecnici, DSGA, Università, Personale ATA

Prezzo: 1100€

Carta del docente

Specifiche del Master

  • Tipologia: Master universitario di I livello
  • Durata: 1.500 ore (1 anno)
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
  • Costo: 1.100 euro (attestato finale incluso)
  • Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite

Requisiti di ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.

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Destinatari

Insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.

Obiettivi

Il Master intende fornire conoscenze riguardanti l’Autismo sia per la diagnosi che per l’intervento psicoeducativo. Il corso tende a sviluppare tutte quelle competenze necessarie per affrontare in modo corretto uno studente autistico diagnosticato o da diagnosticare. Di qui una programmazione didattica incentrata sia su aspetti pedagogici che psico-metodologici. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.

Modalità esami

Due esami scritti da 30 domande l’uno a risposta multipla.
Prova finale da 1 CFU costituita da un ulteriore esame da 10 domande inerenti tematiche trasversali del master e cultura generale del mondo scuola.

Punteggio

1 punto in graduatoria.

Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
MATERIA SSD CFU
aspetti pedagogici 39
Pedagogia Sperimentale: l’inclusione scolastica M-PED/04 9
Pedagogia dell’intervento educativo speciale M-PED/03 6
normativa sull’inclusione M-PED/03 6
Procedure e strumenti di diagnosi e di valutazione dell’autismo M-PED/04 6
Didattica e pedagogia speciale M-PED/03 12
aspetti psico-metodologici 20
Modelli evolutivi e comportamentali e approccio integrato M-PSI/04 12
Intervento psicoeducativo e definizione del progetto di vita M-PSI/04 6
pratiche didattiche per la scuola M-PED/03 2
PROVA FINALE 1

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